Onsdag den 27. oktober blev der taget hul på sidste del af udviklingsfasen i Videnscenter om handicaps skoleprojekt, der skal skabe bevægelsesglæde og inklusion i indskolingen gennem udviklingen af 40 tilpassede bevægelsesaktiviteter og et interaktivt digitalt undervisningsredskab.
To udviklingsskoler deltog i Handicaporganisationernes Hus i en workshop, hvor de blev præsenteret for en foreløbig prototype på den nye interaktive løsning. Skolerne bidrog med videreudvikling af prototypen i gruppearbejde, ligesom de kom med funktionelle, designmæssige og didaktiske overvejelser til den digitale løsning.
I projektets ånd prøvede repræsentanterne fra udviklingsskolerne også selv kræfter med nogle af de bevægelsesaktiviteter der skal indgå i løsningen.