På uddannelsesområdet arbejder vi for, at unge med handicap får bedre muligheder for at deltage i uddannelsesfællesskaber.

Her på områdets temaside kan du klikke videre ind på vores forskellige indsatsområder samt få indblik i vores arbejde, de nyeste publikationer, rapporter, temaartikler og nyheder.

Hvad end du arbejder på en ungdomsuddannelse, videregående uddannelse eller selv er elev/studerende med et handicap, finder du brugbart materiale målrettet inkluderende uddannelsesmiljøer for unge med handicap.

Vil du booke os eller stille et spørgsmål, kan du nederst på siden finde kontaktinformationerne på vores uddannelseskonsulenter.

Er du interesseret i...

Viden (under udvikling)

Universel Design for Læring (under udvikling)

Vores arbejde

Billede: projektet er udarbejdet i et samarbejde mellem Videnscenter om handicap og UCL

Studiefællesskaber for alle (under udvikling)

‘Studiefællesskaber for alle’ arbejder for, at studerende med handicap bliver en naturlig del af de faglige og sociale fællesskaber på videregående uddannelser ved at give undervisere og uddannelsesaktører viden og værktøjer til at skabe mere inkluderende studiemiljøer.

Derudover udvikler vi en værktøjskasse med konkrete metoder til blandt andet studiestart og gruppearbejde – målrettet videregående uddannelser, der vil styrke deltagelsen for alle studerende.

Citat: Jeg oplever generelt at studerende har svært ved at tage hensyn til studerende med funktionsnedsættelser eller som generelt er anderledes. Citat af: underviser på UCL.

Citat: Nogle undervisere er dårlige til at planlægge og kommunikere ud i god tid, hvad man skal og hvornår. Det er svært for alle og særligt for dem, som har svært ved at strukturere deres tid. Citat af: Studerende med fysisk funktionsnedsættelse

Citat: Når man får viden om andres diagnoser, ved man ikke rigtig, hvad man skal gøre. Det er nok lidt svært for folk at spørge ind til. Citat af: Studerende med angst.

Bedre overgange til arbejdsmarkedet

‘Bedre overgange til arbejdsmarkedet’ arbejder for at styrke overgangen fra videregående uddannelse til job for studerende og dimittender med funktionsnedsættelse.

I projektet udvikler og afprøver vi netværksforløb i samarbejde med fagforeninger og a-kasser, hvor deltagerne får viden om jobsøgning, støtteordninger og egne strategier i mødet med arbejdsmarkedet.

Besøg projektet

Hold dig opdateret

Interviewundersøgelse: Overgange fra STU

‘Interviewundersøgelse: Overgange fra STU’ giver indblik i, hvordan tidligere STU-elever oplever overgangen fra STU til tilbud, beskæftigelse eller uddannelse – og hvad der har betydning for, om overgangen bliver tryg og meningsfuld.

Derudover peger undersøgelsen på konkrete opmærksomhedspunkter om planlægning, støtte og fællesskaber, som kan bruges af kommuner, STU’er og andre aktører, der arbejder med unges overgang fra STU.

Læs interviewundersøgelsen

Model: 8 anbefalinger til styrket uddannelse for unge med handicap

Modellen giver dig et samlet overblik over, hvor der er behov for at styrke uddannelsesområdet, så flere unge med handicap kan deltage, trives og gennemføre en uddannelse.

Du får indblik i otte centrale fokusområder – blandt andet studiemiljøer, støtte, fællesskaber, fleksibilitet og overgange – som kan bruges af uddannelsesinstitutioner, organisationer og beslutningstagere, der arbejder for mere inkluderende uddannelser.

Læs mere om modellen

Illustration med ni cirkler arrangeret som en blomst med centrum. I midten står teksten: "Styrket uddannelse til unge med handicap" i mørkeblå tekst på lys blå baggrund. Rundt om midten er otte mindre cirkler med ikoner og tekst, hver på lys blå baggrund: Øverst: To personer ved et bord med talebobler, teksten "Inkluderende studiemiljøer". Øverst til højre: Hænder der støtter hinanden, teksten "Støtte". Højre side: Tre personer sammen, teksten "Sociale fællesskaber". Nederst til højre: Kørestolssymbol, teksten "Fysisk tilgængelighed". Nederst: En person går over en bro, teksten "Overgange". Nederst til venstre: En dommerhammer, teksten "Fleksibilitet". Venstre side: Organisationsdiagram med tre personer under én, teksten "Administration". Øverst til venstre: Tre personer, teksten "Vejledning".

Nyheder

Gå til alle nyheder

Tag kontakt

Har du et spørgsmål? Tag kontakt til vores konsulenter på uddannelsesområdet. Janina og Kirsten er klar til at hjælpe dig med at skabe deltagelse for alle studerende.

Janina Gaarde Rasmussen
Videns- og analysekonsulent

92 82 50 96
jgr@videnomhandicap.dk

Kirsten Bjødstrup Jensen
Projektleder og udviklingsonsulent

43 14 15 00

kij@videnomhandicap.dk